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De la formation à l'emploi : des politiques à l'épreuve de la qualité
n° 18 –2006/2
Dossier : De la formation à l'emploi : des politiques à l'épreuve de la qualité
Romuald Normand
Gilles Raveaud
Roger Dale
Éric Verdier
Page 55 à 72
Évaluations régionales de la formation et responsabilité politique. Quel impact sur la conduite de l'action publique ?
Romuald Normand
Page 73 à 91
Les qualités de la recherche ou les enjeux du travail de la preuve en éducation
Jean-Émile Charlier
Page 93 à 108
Savants et sorciers. Les universités africaines francophones face à la prétendue universalité des critères de qualité
Dossier : De la formation à l'emploi : des politiques à l'épreuve de la qualité - Rencontres avec des économistes de l'éducation
Annie Vinokur
Page 109 à 124
La qualité de la mesure de la qualité dans l'enseignement supérieur : essai d'analyse économique
Élisabeth Chatel
Page 125 à 140
Qu'est-ce qu'une éducation de “qualité� ?
Réflexion à partir de l'évaluation comparée des deux diplômes technologiques et professionnels tertiaires
Dossier : De la formation à l'emploi : des politiques à l'épreuve de la qualité - Débats
Norberto Bottani
Page 141 à 161
Le niveau d'huile, le moteur et la voiture : les enjeux d'une évaluation de la qualité de l'enseignement par les indicateurs
Marilyn Osborn
Page 163 à 180
Promouvoir la qualité : comparaisons internationales et questions méthodologiques
Varia
Claude Lessard
Page 181 à 201
La “gouvernance� de l'éducation au Canada : tendances et significations
Sarah Croché
Nathalie Bélanger
et Kehra Taleb
et Kehra Taleb
Page 219 à 236
Une mise en scène du rôle des comités d'identification de l'enfance en difficulté en Ontario français
Comptes rendus d'ouvrages
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