Ela
Klincksieck

I.S.B.N.sans
130 pages

p. 137 à 151
doi: en cours

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no 138 2005/2

Représentations picturales et imaginaire collectif

Anne Pauzet
Pour accéder à la culture la plus largement partagée d’un pays par le biais des œuvres d’art et plus particulièrement de la peinture une voie mérite d’être explorée, celle qui établit le lien entre les représentations picturales et l’imaginaire collectif, celle qui postule que le décodage et la construction des images se fait toujours en relation avec d’autres plus anciennes et que le lecteur construit du sens en puisant dans sa mémoire iconique, véritable bibliothèque de références visuelles. Aussi, face à un public pétri d’autres références, il sera alors nécessaire de formuler ce savoir afin de ne plus fonctionner dans l’implicite. Élargir le stock de références iconiques de nos apprenants, c’est leur permettre d’accéder à cette langue étrangère que parle l’image et révéler l’imaginaire collectif véhiculé par les représentations artistiques.
• INTRODUCTION : LES LIENS ENTRE L’ART ET L’IMAGINAIRE COLLECTIF
• I. ACCÉDER À L’IMAGINAIRE COLLECTIF PAR LE BIAIS DES REPRÉSENTATIONS PICTURALES
— 1.1. La mémoire iconique
1.2. La comparaison culturelle
II. QUELLES ACTIVITÉS POUR LA CLASSE
2.1. Création d’un musée imaginaire
CONCLUSION
• RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES


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