Ela
Klincksieck

I.S.B.N.sans
130 pages

p. 435 à 442
doi: en cours

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no 140 2005/4

Pour une citoyenneté planétaire : le Gerflint, groupe d'études et de recherches pour le français langue internationale

Jacques Cortès
parler du GERFLINT dans un colloque voué à l'interculturalité et à l'interdidacticité semble aller de soi puisque la vocation de notre groupe de recherche est de confronter, dans un climat de dialogue très ouvert, des valeurs culturelles et des pratiques éducatives qui sont d'évidence au cœur de toute compréhension intelligente des problèmes humains. Se rencontrer sur les chemins du dialogue, se faire confiance, construire quelque chose ensemble, communiquer enfin, tel est l'enjeu majeur du GERFLINT. L'auteur développe de prime abord cette idée avant de faire une présentation globale des projets du GERFLINT, qu'il considère comme une véritable ONG de la recherche interdisciplinaire en sciences humaines, et de poser la question de la reconnaissance de la didactique des langues et des cultures comme composante incontournable de la recherche dans les sciences de la communication et du langage.
Introduction
L'origine du GERFLINT
Le GERFLINT, un programme mondial de diffusion scientifique francophone en réseau
Réflexions conclusives sur notre discipline : le cas de la France


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