Accueil Revue Numéro

Sommaire

Page 133 à 136

Présentation

Page 137 à 147

La communication à l'époque de sa reproductibilité technique

Page 149 à 160

Déclinaisons culturelles en ligne : observation « de l'autre »

Page 161 à 177

Le temps, l'espace et les cultures.

Les blogs en tant que lieux d'apprentissage et de rencontre interculturelle
Page 179 à 187

Expériences pédagogiques dans le campus virtuelFLE

Page 189 à 204

Pour la mise en place de l'interculturel en classe de LE

Les annonces publicitaires au centre d'un dispositif didactique de décentration
Page 205 à 213

Plurilinguisme et culture scolaire : l'intercompréhension comme voie de changement

Page 215 à 227

Du principe didactologique de consubstantialité de la langue et de la culture dans les manuels scolaires de FLE au Portugal

Page 229 à 240

Rencontres interculturelles entre les empresários portugais et les créateurs, entrepreneurs et chefs d'entreprise français

Page 241 à 252

Du champ sémantico-didactologique du concept culture

Fiche technique

Ela. Études de linguistique appliquée 2007/2 (n° 146). 112 pages.
ISSN : 0071-190X
ISSN en ligne : 1965-0477
Lien : <http://www.cairn.info/revue-ela-2007-2.htm>

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