Linguistique et littérature face à la langue maternelle.
Réel, symbolique, imaginaire
Jean-Marie Prieur
Articulé en trois temps sur les concepts lacaniens de Réel, Symbolique et
Imaginaire, l’article dégage successivement, à travers des références aux travaux d’Andrée Tabouret-Keller et des exemples pris chez quelques écrivains
majeurs du XXe siècle confrontés au plurilinguisme (Kafaka, Canetti, Michaux),
plusieurs notions capitales, notamment celles de contrainte, d’institution et
d’identification, dont se constitue toute langue pour tout sujet.
• R COMME RÉEL
• S COMME SYMBOLIQUE
• I COMME IMAGINAIRE