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Empan
érès

I.S.B.N.2-7492-0282-5
184 pages

p. 110 à 115
doi: en cours

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Le dossier : La formation en questions - Quelles pratiques ? Ceux qui la vivent et ceux qui la font

n^o56 2004/4

Discipline > Revue > Sommaire > Résumé

• Apporter une vision historique

• Apporter une vision dynamique

• Développer une vision critique mais pragmatique

• Apporter une vision humaniste

• Apporter une vision identitaire