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Empan
érès

I.S.B.N.9782749206301
212 pages

p. 13 à 17
doi: 10.3917/empa.063.0013

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Le dossier : Enfants et écoles d'aujourd'hui. Les chemins de traverse - Billet d'humeur

n^o 63 2006/3

Discipline > Revue > Sommaire > Résumé

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Brève apologie de l’école buissonnière ou quand Pinocchio s’en sort grâce à l’auberge espagnole...

Bernard Bensidoun

Résumé de l'article

Dans ce pamphlet consacré à l’école buissonnière, l’auteur tente de montrer l’erreur épistémologique que constitue l’assignation d’un savoir à un espace institué.Mots-clés : école, savoir, géographie, imprévisible.

Plan de l'article

• Pinocchio et l’école buissonnière…

• L’auberge espagnole, l’école de la vie…

• Où le savoir et la découverte se trouvent dans les buissons… pour une géographie du savoir !

• Où l’école buissonnière devient la condition d’un nouveau savoir…

• L’école buissonnière, lieu d’un savoir réparateur…

• Pour finir…

• Bibliographie

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Le dossier : Enfants et écoles d'aujourd'hui. Les chemins de traverse - Billet d'humeur

no 63 2006/3

Brève apologie de l’école buissonnière ou quand Pinocchio s’en sort grâce à l’auberge espagnole...

Bernard Bensidoun

n^o 63 2006/3