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Enfance
P.U.F.

I.S.B.N.2130555829
112 pages

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Varia



Volume 58 –2006/2


Accueil > Discipline > Revue > Numéro


Jacqueline Nadel
Page 107 à 107

Avant-propos

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Bertrand Troadec
Page 108 à 117

La relation entre culture et développement cognitif : une introduction

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Jérôme Bruner,
Page 118 à 125

La culture, l'esprit, les récits

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Tania Zittoun
et al.
Page 126 à 134

Quand la culture entre dans les recherches en psychologie du développement

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Ashley Maynard
et Patricia Greenfield
Page 135 à 145

Le rôle des outils et des artefacts culturels dans le développement cognitif

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Pierre Dasen
et al.
Page 146 à 158

Développement du langage et de la cognition spatiale géocentrique

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Frédérique Aye
et Henri Lehalle
Page 159 à 168

Contexte culturel et acquisitions numériques.

L'exemple des nombres négatifs en France et à La Réunion
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Michèle Guidetti
Page 169 à 177

Aspects pragmatiques de la communication gestuelle et verbale chez le jeune enfant : une comparaison France/Côte-d'Ivoire

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Jacqueline Rabain-Jamin1
Page 178 à 190

L'émergence de la narration chez les enfants wolof (Sénégal)

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Yann Hoareau
et Denis Legros
Page 191 à 199

Culture, langue maternelle, compréhension et production de textes en langue seconde

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Carol Fleisher Feldman
et Anna Akerman
Page 200 à 208

Hommage à Carol Feldman

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