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Vous consultezLes représentations d'attachement chez l'enfant
SOMMAIRE
Page 5 à 10
Chantal Zaouche-Gaudron
et Blaise Pierrehumbert
Introduction : Comportements et représentations d'attachement dans l'enfance
Première partie - L'évaluation des représentations d'attachement chez l'enfant
Page 13 à 21
Inge Bretherton
Les histoires à compléter pour l'étude des représentations d'attachement
Page 22 à 30
Raphaële Miljkovitch
et Blaise Pierrehumbert
Des stratégies comportementales d'attachement aux stratégies représentationnelles : construction et validité des cartes de codage pour les histoires à compléter
Page 31 à 41
E. Sher-Censor
et D. Oppenheim
Les narratifs d'enfants et leur lien avec les comportements d'attachement précoce
Page 42 à 50
Gabriele Gloger-Tippel
et al.
Représentations d'attachement évaluées avec les histoires à compléter et troubles du comportement chez des enfants de 6 ans
Deuxième partie - Représentations d'attachement et contexte de développement
Page 53 à 62
Barbara Ongari
Représentations d'attachement d'enfants et troubles du comportement à l'école maternelle
Page 63 à 70
Séverine Euillet
et al.
Les représentations d'attachement des enfants accueillis et des enfants adoptés
Page 71 à 82
Karine Dubois-Comtois
et al.
Le rôle des conversations mère-enfant dans le développement des représentations d'attachement à la période scolaire
Page 83 à 92
Blaise Pierrehumbert
et Margarita Ibañez
Forme et contenu de la production narrative de l'enfant : un apport à la recherche clinique
Page 93 à 102
Annexe : L'utilisation des narratifs d'attachement
FICHE TECHNIQUE
Enfance 2008/1 (Vol. 60). 104 pages.
ISSN : 0013-7545
ISSN en ligne : 1969-6981. ISBN : 9782130568094.
Lien : <http://www.cairn.info/revue-enfance-2008-1.htm>.
