Enfance
P.U.F.

I.S.B.N.9782130568094
104 pages

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Les représentations d'attachement chez l'enfant



Volume 60 –2008/1


Accueil > Discipline > Revue > Numéro


Jacqueline Nadel
C. Zaouche-Gaudron
et B. Pierrehumbert
Page 5 à 10

Introduction : Comportements et représentations d'attachement dans l'enfance

Première partie - L'évaluation des représentations d'attachement chez l'enfant

Inge Bretherton
Page 13 à 21

Les histoires à compléter pour l'étude des représentations d'attachement

Raphaële Miljkovitch
et Blaise Pierrehumbert
Page 22 à 30

Des stratégies comportementales d'attachement aux stratégies représentationnelles : construction et validité des cartes de codage pour les histoires à compléter

E. Sher-Censor
et D. Oppenheim
Page 31 à 41

Les narratifs d'enfants et leur lien avec les comportements d'attachement précoce

Gabriele Gloger-Tippel
et al.
Page 42 à 50

Représentations d'attachement évaluées avec les histoires à compléter et troubles du comportement chez des enfants de 6 ans

Deuxième partie - Représentations d'attachement et contexte de développement

Barbara Ongari
Page 53 à 62

Représentations d'attachement d'enfants et troubles du comportement à l'école maternelle

S. Euillet
et al.
Page 63 à 70

Les représentations d'attachement des enfants accueillis et des enfants adoptés

Karine Dubois-Comtois
et al.
Page 71 à 82

Le rôle des conversations mère-enfant dans le développement des représentations d'attachement à la période scolaire

B. Pierrehumbert
et M. Ibañez
Page 83 à 92

Forme et contenu de la production narrative de l'enfant : un apport à la recherche clinique

 
Page 93 à 102

Annexe : L'utilisation des narratifs d'attachement

                                     
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