Enfances & Psy
érès

I.S.B.N.2-86586-849-4
1 pages

p. 142 à 148
doi: en cours

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no13 2001/1

Que sont devenus les enfants du modèle suédois ?

Gunilla Hallerstedt
• Les enfants « adoptifs » de la société suédoise
• Troubles relevant du spectre autistique et « enfants-sigles »
• L’attrait de l’explication biologisante
• Des damp, adhd, add, cd, etc., ou des enfants ?
• Diagnostiquer, conseiller ou soigner ?
• Au nom de l’efficacité


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