Mon compte |

Mon panier d'achats |

Ma bibliographie

Contacts |

Aide

· Accès distant · Mot de passe oublié

· Recherche avancée

Enfances & Psy
érès

I.S.B.N.2-86586-850-8
160 pages

p. 26 à 34
doi: 10.3917/ep.014.0026

Veille sur la revue
Veille sur l'auteur

S'abonner à la revue

Vous consultez

Dossier

n^o14 2001/2

Discipline > Revue > Sommaire > Résumé

Télécharger cet article en PDF

Enfant instable, enfant agité, enfant excité

Robert Voyazopoulos

Résumé de l'article

L’enfant agité, instable, excité, hyperactif... suscite depuis quelques années des interrogations et des débats passionnels entre les diverses disciplines qui s’intéressent à cette question de santé publique et d’éducation. Dans cet article, est proposée une revue rapide du sujet, depuis l’approche diagnostique, discutable selon les références aux classifications, jusqu’aux approches théorico-cliniques de la neuropsychologie à la psychanalyse.Mots-clés : agitation, enfance, hyperactivité, instabilité, psychopathologie, troubles de l’attention.

Plan de l'article

• Pathologies et troubles associés

• Diagnostic différentiel et formes limites

• Désordre affectif ou affection neurologique ?

• Approche psychodynamique

• Du côté de l’excitation…

• Hyperactivité, agitation, troubles de l’attention : symptôme ou syndrome ?

• Bibliographie

Texte intégral de l'article Télécharger cet article en PDF

Dossier

no14 2001/2

Enfant instable, enfant agité, enfant excité

Robert Voyazopoulos

n^o14 2001/2