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Enfances & Psy
érès

I.S.B.N.2-86586-851-6
160 pages

p. 36 à 40
doi: en cours

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Dossier

n^o15 2001/3

Discipline > Revue > Sommaire > Résumé

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Langage préverbal et jeu

Marie-Blanche Lacroix

Résumé de l'article

Le langage préverbal – gestuel, manipulatoire – sous-tend le jeu de l’enfant. Il présente des particularités : absence d’expression de la temporalité ; massivité et condensation des émotions et des messages véhiculés. Les malentendus survenant entre l’adulte et l’enfant sont la règle et le risque serait l’évacuation de ces contenus trop forts. Ce sont à la fois le cadre thérapeutique et les groupes de réflexion sur ces manifestations préverbales qui permettent de les recevoir, contenir, transformer et de donner une chance à la dimension fictive et amusante du jeu.Mots-clés : langage préverbal, temporalité, émotions primaires, transformations.

Plan de l'article

• Difficultés et pièges du dialogue préverbal

• Le jeu avec le scotch, l’amour et la lumière

• Vers le jeu symbolisé

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Dossier

no15 2001/3

Langage préverbal et jeu

Marie-Blanche Lacroix

n^o15 2001/3