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Enfances & Psy
érès

I.S.B.N.2-86586-980-6
160 pages

p. 105 à 110
doi: 10.3917/ep.017.0105

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Post-scriptum au dossier « Tous à l'école ? »

no17 2002/1


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Police normale Agrandir la police Imprimer l’article. Nouvelle fenêtre


De la phobie scolaire au surinvestissement du savoir

Anny Cordié
Résumé de l'article
Dans la phobie scolaire, l’école devient le point de cristallisation de l’angoisse du sujet qui tente de se soustraire à la situation par une sorte d’absentéisme psychique. Cette inhibition intellectuelle, cause d’échec et de souffrance, aggrave à son tour la phobie. L’objet phobique est porteur de sens que les divers intervenants devront tenter de cerner pour mieux adapter leur action.Mots-clés : phobie, angoisse, inhibition, focalisation, échec scolaire.
Plan de l'article
• Pourquoi l’école devient-elle un objet phobique ?


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