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Enfances & Psy
érès

I.S.B.N.27492-01640
136 pages

p. 42 à 49
doi: en cours

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Dossier

no24 2003/4


Discipline > Revue > Sommaire > Résumé
Police normale Agrandir la police Imprimer l’article. Nouvelle fenêtre


Les apprentissages corporels dans la première enfance

Henriette Bloch
Résumé de l'article
Pendant les deux premières années de sa vie, l’enfant accumule un nombre impressionnant d’acquisitions qui exigent et engagent des transformations corporelles. Des conduites simples, telles que tendre la main vers un objet, le prendre, tourner la tête et les yeux pour suivre le déplacement d’une personne, aller vers un but, se servir d’objets qui, en devenant outils, étendent considérablement l’emprise de l’enfant sur son milieu, ne deviennent accessibles au bébé qu’en plusieurs mois et à travers plusieurs étapes qui requièrent l’exercice coordonné de plusieurs activités. Ce sont ces cheminements qui sont examinés ici. Mots-clés : Apprentissages, corps, préhension, marche, autonomie.
Plan de l'article
• Du mouvement au geste
• L’accès au déplacement autonome
• L’outil, prolongement du corps
• Acquisitions et connaissance
• Bibliographie


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