Enfances & Psy
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I.S.B.N.27492-01640
136 pages

p. 90 à 95
doi: en cours

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Dossier

no24 2003/4

Les mathématiques apprennent-elles à raisonner ?

Philippe Lombard
Poser la question de former les enfants au raisonnement oblige à réfléchir, d’une part, sur les « outils » que l’on veut inculquer aux élèves pour leur donner les moyens de résoudre des problèmes et, d’autre part, sur les moyens d’enseigner ces outils. Mots-clés : Raisonnement, langage, démonstration.
• Maîtriser l’analyse, maîtriser la synthèse
• Acquérir outils et méthodes
• Apprendre un langage


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