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Enfances & Psy
érès

I.S.B.N.2749204321
168 pages

p. 119 à 126
doi: en cours

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Dossier : Quels projets de vie ?

no28 2005/3


Discipline > Revue > Sommaire > Résumé
Police normale Agrandir la police Imprimer l’article. Nouvelle fenêtre


« Quand je serai grande, je serai astronaute. »

Mise en place d’un programme soins-études dans un cas de phobie scolaire chez une jeune patiente

Miguel Gomez Béatrice Bonnier-Prin Sophie Martin Hélène Lida-Pulik
Résumé de l'article
Comment une équipe pluridisciplinaire travaille sur un cas de phobie scolaire en réintégrant progressivement dans l’apprentissage d’une jeune femme les compétences qui ont été laissées de côté et en reconstruisant petit à petit les outils de sa réflexion scolaire. Mots-clés : pan-phobie (agoraphobie, phobie sociale, phobie scolaire), position dépressive, dialogue pédagogique, projet de sens.
Plan de l'article
• Anaïs
• L’évolution possible des difficultés cognitives d’Anaïs
• Proposition de compréhension psychopathologique des difficultés scolaires d’Anaïs
• En conclusion
• Bibliographie


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