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Enfances & Psy
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I.S.B.N.9782749210476
142 pages

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D'hier à aujourd'hui, de quoi les enfants ont-ils besoin ?



n° 43 –2009/2


Accueil > Discipline > Revue > Numéro


Françoise Line Meyer
Page 6 à 9

Éditorial

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Dossier

Jean-Claude Cébula
et Patrice Huerre
Page 10 à 13

Introduction. Les besoins des enfants aujourd'hui

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Jean-Claude Cébula
Page 14 à 18

Des nourritures psychiques

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Catherine Mathelin-Vanier
et al.
Page 19 à 31

Les besoins psychiques du prématuré

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Annick Le Nestour
et Sophie Grandin
Page 32 à 40

Des bébés exposés aux excès ou aux négligences parentales

L'obligation de soins empathiques
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Benoît Blanchard
Page 41 à 51

Violence, séduction et discontinuités

Des avatars indépassables du processus développemental ?
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Jean-Claude Cébula
Page 52 à 59

Besoin de dire « maman »

Quelle référence parentale quand l'enfant est placé ?
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Page 60 à 60

Intermède

Des besoins « naturels » aux besoins artificiels... Qu'en pensent les enfants d'une classe de maternelle de moyenne et grande section ?
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Omar Guerrero
Page 61 à 65

La fonction parentale et les besoins de l'enfant

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Jacques Pain
Page 66 à 76

Apprendre à vivre en société multiple

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Dominique Versini
Page 77 à 84

L'application de leurs droits peut-elle fragiliser certains enfants ?

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Pierre Verdier
Page 85 à 92

De l'intérêt de l'enfant aux droits de l'enfant

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Patrice Huerre
Page 93 à 97

Le besoin de jouer

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Page 98 à 98

Épilogue

Des besoins « naturels » aux besoins artificiels... Qu'en pensent les enfants d'une classe de quatrième ?
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À propos

Frédéric Pierru
Page 99 à 105

Hospital Inc.

Les professionnels de santé à l'épreuve de la gouvernance d'entreprise
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En direct des pratiques

Jacqueline Duchêne
et Anne-Claire Mortkowitch
Page 106 à 112

Amine, prise en charge d'un traumatisme psychique aigu dans le cadre d'un placement familial d'accueil d'urgence

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Valérie Skrivan-Flocard
et Stéphanie Habersaat
Page 113 à 118

Naissance d'un enfant avec une malformation faciale : analyse clinique du discours parental

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Béatrice Jaricot
et Brigitte Désarméniens-Allard
Page 119 à 129

Comment se rencontrer et s'entendre... pour mieux échanger

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Dans le grenier d'Enfances & PSY

Pauline Kergomard
Page 130 à 133

La leçon de choses

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Cabinet de lecture

 
Page 134 à 137

Cabinet de lecture

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