Espaces et sociétés
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I.S.B.N.2749203228
240 pages

p. 79 à 92
doi: en cours

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I. Habiter sans logis

n° 116-117 2004/1-2

« J’habite pas, je suis de partout »

Les jeunes errants à Marseille, une question politique

Marine Vassort
Cet article étudie les jeunes errants à Marseille et leur résonance politique. Fondé sur une recherche empirique, il informe sur les parcours des mineurs étrangers, analyse leur difficile prise en charge par les structures d’assistance et met au jour la lutte des représentations en cours. La figure du jeune errant devient alors une catégorie politique paradoxale, toujours en prise entre devoir de protection et désir d’éloignement.Mots-clés : jeunes, sans-logis, travail social, associations, Marseille. This paper analyses the wandering of young people in Marseille and its political implications. Grounded in empirical research, it reports on the different itineraries taken by foreign youth, it shows the difficult task of taking care of them through the usual network of caring services and it throws light on the competing representations of the young people in question. The image of the young wanderer becomes a paradoxical political category, torn between the duty of his/her protection and the desire for his/her withdrawal.Keywords : youth, homeless, social work, associations, Marseille. Este artículo resulta de una investigación sobre los jovenes errantes de Marsella y la resonancia política que esto plantea. Está fundado en una investigación empírica sobre el recorrido de menores extranjeros y se analiza la dificultad por parte de las estructuras existenciales para hacerse cargo de ellos. Se expone tambien el conflicto entre las representaciones mentales. La imagen del joven errante se convierte en una categoria política paradójica situada entre el deber de protegerlos y el deseo de alejarlos.Palabras claves : jovenes, sin hogar, trabajo social, asociaciones, Marsella.
• La lutte des termes
— Jeune errant
— Mineur isolé étranger
— Enfant des rues
— Territoires
• De la visibilité urbaine à l’évaluation publique
• De l’intégration…
• Références bibliographiques


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