Ni cliché, ni séquence : s’arrêter sur l’image
Catherine Rémy
L’auteure présente un outil d’exploration des situations sociales : l’arrêt sur image. Elle revient sur ses diverses contraintes techniques et méthodologiques et démontre leur intérêt au sein d’une enquête inspirée par la sociologie de l’action. C’est en tenant compte de la temporalité des actions humaines que l’image semble pouvoir évoluer d’un rôle d’illustration à celui d’outil d’analyse. En passant indifféremment d’image animée à image statique, l’enregistrement vidéo permet un choix de séquences filmées et une lecture multiple des contextes observés. Il aide à suivre finement les activités des acteurs, et à mettre en évidence la différence entre les normes du groupe et celles de l’individu.Mots-clés :
arrêt sur image, vidéo, ethnographie, temporalité, photographie.
The author presents a tool for explorating social situations : freezing on the frame. She evokes its various technical and methodological limits and shows its interest for a survey inspired by action sociology. By taking into account the temporality of human actions the image can be more than illustrative and become an analysis tool. By passing indiscriminately from an animated image to a static one video recording permits a selection of filmed sequences and a multiple reading of the observed contexts. It helps to follow minutely the actors’ activities and to show the difference between group norms and individual norms.Keywords :
freezing on the frame, video recording, ethnography, temporality, photography.
Die Autorin stellt ein Beobachtungsmittel der sozialen Lagen dar : das Standbild. Sie beschreibt seine verschiedenen technischen und methodologischen Beschränkungen und zeigt sein Interesse für eine von der Handlungssoziologie inspirierten Erhebung. Durch die Berücksichtigung der Zeitlichkeit der Menschenhandlungen ist das Bild mehr als illustrativ und kann zum Analysemittel werden. Beim unterschiedslosen Übergehen von einem belebten zu einem statischen Bild bietet die Videoaufnahme eine Auswahl von gefilmten Bildfolgen und ein vielfaches Lesen der beobachteten Kontexten. Sie hilft dazu, den Unterschied zwischen Gruppennormen und individualen Normen hervorzuheben.Schlagwörter :
Standbild, Videoaufnahme, Ethnographie, Zeitlichkeit, Fotografie.
• Description ethnographique et enregistrement vidéo
• Ni cliché, ni séquence : l’arrêt sur image
• Exercice de description et arrêts sur image
• En guise de conclusion
• Références bibliographiques