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Présentation

L’organisation des connaissances est un champ d’activités, d’étude et de recherche, peut-être même une discipline, qui occupe une partie seulement du vaste territoire couvert par les sciences de l’information. Or, l’absence d’une description concrète et fonctionnelle de ce qui est du ressort de l’organisation des connaissances et de ce qui ne l’est pas est l’une des causes principales de la transformation d’un champ d’action originalement bien délimité en un domaine refuge auquel tous pensent pouvoir se rattacher. De plus, les relations existant entre champs d’activités et de recherche voisins mais à visées différentes, l’organisation des connaissances et la gestion des connaissances par exemple, semblent de plus en plus embrouillées. Ainsi une réflexion s’impose sur les véritables fondements théoriques et pragmatiques de l’organisation des connaissances. Cette réflexion est essentielle à la transformation des modèles et structures existants conçus par et pour des analystes et des usagers humains en structures exploitables par des engins de recherche. Elle se traduit en un ensemble de questions que l’on peut catégoriser selon qu’elles se rattachent aux dimensions épistémologique, théorique ou méthodologique de l’organisation des connaissances. Le dossier thématique de la revue se penche sur ces trois dimensions tout en soulevant des questionnements pratiques, en élargissant les champs d’étude de l’organisation des connaissances et ses rapports à la science de l’information.


Sommaire

Dossier  : Organisation des connaissances  : épistémologie, approches théoriques et méthodologiques

Page 9 à 14

Introduction

Page 15 à 40

Le poids du langage et de l'action dans l'organisation des connaissances  : Position épistémologique, action méthodologique et perspective théorique

Page 41 à 63

Organisation et architecture des connaissances dans un contexte de transmédia documentaire : les enjeux de la pervasivité

Page 65 à 76

Connaissance : pseudo-concept partiellement opératoire

Page 77 à 102

L'organisation des connaissances au cœur de la démarche scientifique

Page 103 à 115

Virtualité, représentation, signification : approche de la complexité documentaire

Page 117 à 137

Réflexions sur la prise en compte de l'évolution des concepts dans les systèmes d'organisation des connaissances

Page 139 à 154

L'organisation des connaissances dans les thésaurus : une approche pragmatique cognitive

Page 155 à 171

L'efficacité des systèmes d'organisation des connaissances :un point de vue praxiologique

Page 173 à 198

Contribution de la classification à facettes pour l'organisation des connaissances dans les organisations

Varias...

Page 201 à 216

L'atelier culturel en hôpital psychiatrique : un « cadre modalisé », objet de détournements par le personnel soignant

Page 217 à 232

Le code-barres 2D, du support marketing au medium

Fiche technique

Études de communication 2012/2 (n° 39). 228 pages.
ISSN : 1270-6841
ISSN en ligne : 2101-0366
ISBN : 9782917562086
Lien : <http://www.cairn.info/revue-etudes-de-communication-2012-2.htm>

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