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Etudes sur la mort
L’Esprit du temps

I.S.B.N.2847951042
172 pages

p. 9 à 16
doi: en cours

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n° 131 2007/1

Discipline > Revue > Sommaire > Résumé

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Les enseignants et la mort

Carole Borgies-Bertaux

Résumé de l'article

La mort dérange. En cas de deuil, à l’école, au collège, au lycée, elle est souvent occultée par le personnel éducatif. L’école ne serait-elle pas un lieu pour parler de la mort ? À travers des exemples d’intervention, nous donnons des pistes pour oser en parler avec des enfants, des adolescents dans un cadre institutionnel. Nous proposons des « outils » pour une utilisation en école primaire.Mots-clés : mort, école, soutien, information, formation. Death disturbs. In the event of mourning, at the school, it is often occulted by the educational personnel. Wouldn’t the school be a place to speak about death ? Through examples of intervention, we give tracks to dare to speak about it with children, teenagers within an institutional framework. We propose «tools» for a use in primary school.Keywords : death, school, support, information, training.

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