• L’analyse se termine-t-elle
avec la fin de la « supposition d’un savoir » ?
• Le traumatisme du transfert :
du symbole au symptôme et retour
• Que s’agit-il de « terminer » ?
• Ce qui peut se terminer grâce au transfert
• La traversée du plan des identifications
• L’analyse se « solutionne » relativement
à des âges de la vie
• Les limites de ce qui se termine
• Note annexe :
La fin de l’analyse se distingue du passage à l’analyste