La construction de compétences dans l’action
Geneviève Musca
La perspective de la
pratique, de façon
complémentaire au courant
des ressources et des
capacités dynamiques,
permet de mieux
comprendre comment les
acteurs d’une entreprise
participent à la
construction d’avantages
concurrentiels lorsque
l’environnement est très
dynamique. S’appuyant sur
une étude de cas
longitudinale, cet article
illustre ce point de vue en
examinant comment les
acteurs d’un projet internet
construisent dans l’action
une nouvelle compétence
d’édition interactive en
s’engageant dans des
interactions directes, des
micro-expérimentations et
des activités frontières.
A practice perspective may complete the resource-based view and dynamic
capabilities in illuminating how competitive advantages are built by firm actors
in highly dynamic environments. Through an inductive case study, this article
illustrates this view in examining how actors build in action a new interactive
editing competence in an Internet project, drawing upon direct interactions,
micro-experimentations and boundaries activities.
• I. – LACONSTRUCTION
DE COMPÉTENCES EN
ENVIRONNEMENT DYNAMIQUE
— 1. La construction d’avantages
concurrentiels en environnement
dynamique
— 2. La génération de compétences
dans l’action
— 3. La perspective de la pratique :
une approche complémentaire
• II. – LE CAS DU PROJET
PRESSEWEB
— 1. Le projet PresseWeb
— 2. La construction de compétences
dans l’action
— 3. Discussion
• CONCLUSION
• BIBLIOGRAPHIE