Les intellectuels arabes et l’orientalisme parisien (1955-1980) : comment penser la transformation des savoirs en sciences humaines ?
Thomas Brisson
Entre 1950 et 1980, les savoirs français sur le monde arabe se sont profondément transformés. À travers le cas des intellectuels arabes présents dans les universités parisiennes,
l’article analyse les logiques qui ont présidé à ce changement épistémologique. Il interroge,
en particulier, la pertinence d’une explication institutionnelle : si les évolutions des institutions scientifiques sont indispensables pour saisir ce processus, elles n’en rendent néanmoins pas compte dans toute sa complexité. La transformation des savoirs apparaît marquée
de temporalités multiples, de mouvements ambivalents et parfois contradictoires, soit autant
de décrochages par rapport aux évolutions plus linéaires des institutions. L’étude des trajectoires et des écrits des intellectuels arabes permet ainsi d’aboutir à une vision plus complexe
des étapes du changement des savoirs en sciences humaines.
French knowledge of the Arab world changed profoundly between 1950 and 1980.
Considering the case of Arab intellectuals in Paris universities, the article analyzes the types of
logic that fueled this epistemological change. Specifically, it circumscribes the relevance of an
institutional explanation : knowledge of the ways that academic and scientific institutions
changed is essential for grasping the process under study, but that kind of development does not
fully account for the complexity of the process. The changes in knowledge seem characterized by
multiple time frames, ambivalent and sometimes contradictory movements – in contradistinction
to the more linear development of institutions. Studying the trajectories and writings of Arab
intellectuals allows for a more complex vision of the stages involved in humanities knowledge
change.
Das französische Wissen zur arabischen Welt unterlag zwischen 1950 und 1980 einer
tiefgehenden Umwandlung. Anhand des Falles der arabischen Intellektuellen in den Pariser
Universitäten untersucht dieser Aufsatz die Logiken, die diesen epistemologischen Wechsel
herbeigeführt haben. Er untersucht besonders die Richtigkeit einer institutionellen Erklärung :
obwohl die Entwicklungen der wissenschaftlichen Einrichtungen zur Erfassung des Prozesses
unumgänglich sind, sind sie doch nicht vollgeeignet, seine gesamte Komplexität zu erfassen. Die
Wissensumwandlung erscheint gezeichnet durch mehrfache Temporalitäten, durch zwiespältige
und zeitweise widersprüchliche Bewegungen, die ebenso viele Abweichungen darstellen von der
mehr linearen Entwicklung der Institutionen. Die Untersuchung der Laufbahnen und der
Schriftwerke der arabischen Intellektuellen erlaubt somit eine komplexere Auffassung der
Veränderungsetappen des Wissens in den Humanwissenschaften.
Entre 1950 y 1980, los conocimientos franceses sobre el mundo árabe fueron profundamente
transformados. Mediante el caso de los intelectuales árabes presentes en las universidades
parisinas, el articulo analiza las lógicas que precedieron a ese cambio epistemológico. Se
interroga en particular, sobre la importancia de una explicación institucional : si bien las
evoluciones de las instituciones científicas son indispensables para captar esos procesos, sin
embargo no se dan cuenta de toda su complejidad. La transformación de la cultura aparece
marcada por múltiples temporalidades, como por movimientos ambivalentes y a veces
contradictorios, como otras tantas interrupciones en relación a las evoluciones mas lineales de las
instituciones. Así el estudio de las trayectorias como el de los documentos de los intelectuales
árabes nos permiten llegar a tener una visión mas compleja de las etapas en la transformación de
los conocimientos en ciencias humanas.
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• RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES