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Genèses
Belin

I.S.B.N.270113112X
176 pages

p. 122 à 137
doi: en cours

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Savoir-faire

n^o46 2002/1

Discipline > Revue > Sommaire > Résumé

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Faire du terrain à Chicago dans les années cinquante

L’expérience du Field Training Project []*

Daniel Cefaï

Résumé de l'article

Le Field Training Project est une expérience pilote d’enseignement et de réflexion sur le travail de terrain, menée à l’université de Chicago en 1951-1952. Ses principaux protagonistes en ont été Everett C. Hughes, Buford H. Junker et Raymond L. Gold. Cet article resitue le séminaire dans son contexte institutionnel et intellectuel et rend compte des débats entre chercheurs et étudiants à propos des problèmes méthodologiques de l’observation et de l’entretien. The Field Training Project was an experiment in teaching and thinking about fieldwork carried out at the University of Chicago in 1951-1952. The main actors in the project were Everett C. Hughes, Buford H. Junker and Raymond L. Gold. This article reconstructs the discussions among researchers and students concerning the methodological problems relating to observation and interviews.

Plan de l'article

• La conception du séminaire du Field Training Project

• Qu’est-ce que le travail de terrain ? Les débats du Field Training Project

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Savoir-faire

no46 2002/1

Faire du terrain à Chicago dans les années cinquante

L’expérience du Field Training Project [*]

Daniel Cefaï

n^o46 2002/1

L’expérience du Field Training Project []*