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Sommaire

Page 5 à 32

Les inspecteurs primaires et les pratiques d'enseignement du français aux monolingues bretons sous la IIIe République

Page 33 à 56

Le regard d'un Américain sur l'enseignement de la langue maternelle en France en 1913

Page 57 à 91

Les débats sur la mixité des élèves dans l'enseignement privé catholique à la fin des années 1960

Page 93 à 123

L'histoire de l'éducation : discipline de recherche historique ou science auxiliaire de l'action pédagogique ? Les leçons d'une comparaison franco-allemande

Notes critiques

Page 125 à 129

Gilliot (Claude) (dir.). Education and Learning in the Early Islamic World

Farnham/Burglington : Ashgate, (The Formation of the Classical Islamic World), 2012, xc-410 p.
Page 129 à 132

Hirschler (Conrad). The Written Word in the Medieval Arabic Lands. A Social and Cultural History of Reading Practices

Edinburgh : Edinburgh University Press, 2013
Page 132 à 135

Amalou (Thierry), Noguès (Boris) (dir.). Les universités dans la ville XVIe-XVIIIe siècle

Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2013, 252 p.
Page 136 à 139

Bisaro (Xavier). Chanter toujours. Plain-chant et religion villageoise dans la France moderne (XVIe-XIXe siècle)

Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2010, 246 p.
Page 139 à 142

Belhoste (Bruno). Paris savant. Parcours et rencontres au temps des Lumières

Paris : Armand Colin, 2011, 311 p.
Page 142 à 145

Laboulais (Isabelle). La Maison des mines. La genèse révolutionnaire d'un corps d'ingénieurs civils (1794-1814)

Rennes : Presses universitaires de Rennes, (coll.  Carnot), 2012, 375 p.
Page 145 à 148

Toussaint (Daniel). L'invention de l'instituteur et de l'institutrice au XIXe siècle dans la Somme

Amiens : Encrage Éd., 2012, 365 p.
Page 148 à 150

Moulinier (Pierre). Les étudiants étrangers à Paris au XIXe siècle

Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2011, 425 p.
Page 150 à 153

Bouve (Catherine). L'utopie des crèches françaises au XIXsiècle : un pari sur l'enfant pauvre

Berne : Peter Lang, 2010, 294 p.
Page 153 à 156

Anizan (Anne-Laure). Paul Painlevé, science et politique de la Belle-Époque aux années trente

Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2012, 432 p., [préface de Serge Berstein]
Page 156 à 159

Le Bot (Florent), Albe (Virginie), Bodé (Gérard), Brucy (Guy), Chatel (Élisabeth). L'ENS Cachan : le siècle d'une grande école pour les sciences, les techniques, la société

Rennes : Presses universitaires de Rennes, collection « Carnot », 2013, 422 p.
Page 159 à 163

Hofstetter (Rita), Ratcliff (Marc) et Schneuwly (Bernard) (dir.). Cent ans de vie (1912-2012). La Faculté de psychologie et des Sciences de l’éducation, héritière de l’Institut Jean-Jacques Rousseau et de l’ère piagétienne

Genève : Georg Éd., 2012, 310 p.
Page 163 à 166

Fink (Nadine) et Natchkova (Nora) (dir.). Histoires vives d'une faculté. Récits d'acteurs et d'actrices de la faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

Lausanne : Éd. Antipodes, 2012, 294 p.
Page 166 à 169

Peyronie (Henri). Le mouvement Freinet : du fondateur charismatique à l'intellectuel collectif

Caen : Presses universitaires de Caen, 2013, 252 p.
Page 170 à 172

Febvre (Lucien), Crouzet (François). Nous sommes tous des sang-mêlés. Manuel d'histoire de la civilisation française

Paris : Albin Michel, 2012, 392 p. [Présentation de Denis et Élisabeth Crouzet]
Page 172 à 177

Larsen Jesper Eckhardt (dir.). Knowledge, Politics and the History of Education

Berlin : LIT Verlag, 2012, 257 p. (Studies on Education, vol. 2)

Comptes rendus

Page 179 à 180

Arnal (Thierry), Terret (Thierry). Aux origines de la gymnastique moderne

Valenciennes : Presses universitaires de Valenciennes, 2012
Page 181 à 182

Hulin (Nicole). Culture scientifique et humanisme. Un siècle et demi d'engagement sur le rôle et la place des sciences

Paris, L'Harmattan, 2011, coll. « Histoire des sciences humaines », [préface d'Yves Quéré]

Fiche technique

Histoire de l’éducation 2013/1 (n° 137). 190 pages.
ISSN : 0221-6280
ISSN en ligne : 2102-5452
ISBN : 9782847884982
Lien : <http://www.cairn.info/revue-histoire-de-l-education-2013-1.htm>

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