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Informations sociales
CNAF

I.S.B.N.sans
148 pages

p. 56 à 63
doi: en cours

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Partie 2 : Pratiques sociales

n° 144 2007/8

Discipline > Revue > Sommaire > Résumé

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Existe-t-il une place pour l’amour dans l’éducation sexuelle ?

Approche comparative entre les états-Unis, les Pays-Bas et la France

Élisa Jasmin

Résumé de l'article

Une comparaison des modèles d’éducation sexuelle en France, aux États-Unis, au Royaume-Uni et aux Pays-Bas démontre l’intérêt d’aborder la dimension affective de la sexualité, dont l’amour, en tant que sentiment mais aussi comme cadre relationnel et objet de représentations. Il semblerait important de donner une place à l’amour dans l’éducation à la sexualité en France, pour atteindre les objectifs de promotion de la santé et d’éducation à la citoyenneté qui lui sont associés.

Plan de l'article

• États-Unis : éducation à l’abstinence et préparation à l’amour dans le cadre du mariage

• Royaume-Uni : prévention des risques et éducation sentimentale résiduelle

• Pays-Bas : une care education pour prendre soin de soi et des autres

• Quelles orientations pour le modèle français ?

• Bibliographie

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