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Journal du droit des jeunes

2012/2 (N° 312)


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Premières lignes

Les dérives auxquelles ont donné lieu de récentes approches gouvernementales et parlementaires de la notion de « parentalité », conçue dans ses dimensions essentiellement subjectives et psychologisantes, laissent entendre qu’il s’agirait surtout :de « responsabiliser » les parents en difficulté dans la perspective de les aider à restaurer leur autorité supposée défaillante (plutôt qu’à promouvoir les...

Plan de l'article

  1. Parentalité ou condition parentale ?
  2. L’exemple de l’accueil de la petite enfance
  3. Autorité, autorité parentale, démocratie familiale
  4. Coéducation et prévention des conflits de loyauté
  5. Coéducation et « Projet éducatif local »
  6. Conclusion : l’enfant, futur parent

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