2003
Journal Français de Psychiatrie
Le fou et le professeur
Pierre-Christophe Cathelineau
Jouir de la pensée et de l’écriture est une voie possible pour
le sujet psychotique, quand ce sujet réussit à tenir par un sinthome.
Le fou et le professeur est un ouvrage
qui mériterait d’être considéré comme une étude clinique sur le sinthome dans
la paranoïa. De quoi s’agit-il ? C’est l’histoire vraie de William Chester
Minor, ancien chirurgien de l’armée américaine, qui fut interné dans un hôpital
psychiatrique anglais après avoir commis un meurtre et qui vingt ans durant
consacra sa vie asilaire à des recherches lexicographiques érudites. Il
contribua ainsi à l’élaboration de l’Oxford
English Dictionary, monument de la langue anglaise. Le professeur
James Murray, qui dirigeait ce travail, s’aperçut sur le tard que ce
correspondant prolifique en définitions, étymologies et notices était
l’honorable pensionnaire d’un asile. Cette institution lui avait permis de se
constituer à l’intérieur de ses murs une bibliothèque impressionnante d’où ce
savant d’un genre singulier pouvait extraire les trésors du signifiant. Certes
sa folie ne connut aucune rémission puisqu’il finit en un passage à l’acte par
se trancher le sexe. Toutefois, cette intelligence du signifiant, cette
facilité et cette rigueur ne sont sans doute pas sans rapport avec le cas de
certains surdoués dont, curieusement, l’aisance par rapport au symbolique signe
la psychose, mais peut donner sa place au sinthome.
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Simon Winchester, Le fou et le
professeur, traduit de l’anglais par Gérard Meudal, Paris, J.-C.
Lattès, 300 pages.