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Liste des numéros

couverture de Conceptions, pratiques et formations inclusives
2015/2-3 (N° 70-71)

Conceptions, pratiques et formations inclusives

Dans l’espace francophone (France, Suisse, Belgique, Québec)

couverture de Nouvelles problématiques du handicap
2015/1 (N° 69)

Nouvelles problématiques du handicap

Une approche franco-latinoaméricaine

couverture de De l’hyperactivité au TDA/H
2014/4 (N° 68)

De l’hyperactivité au TDA/H

(Trouble déficit de l’attention/hyperactivité)

couverture de Adolescence et décrochage : prévenir et répondre
2011/4 (N° 56)

Adolescence et décrochage : prévenir et répondre

Lutter contre la désintégration scolaire

couverture de École et Justice
2007/2 (N° 38)

École et Justice

Quels partenariats pour protéger, éduquer, former ?

couverture de Adaptations didactiques 2
2006/3 (N° 35)

Adaptations didactiques 2

Langue française, éducation littéraire, humaine et artistique

couverture de Adaptations didactiques 1
2006/1 (N° 33)

Adaptations didactiques 1

Éducation scientifique, EPS


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Éric Plaisance, Brigitte Belmont, Aliette Vérillon, Cornelia Schneider
2007/1 (N° 37)
De l’UPI en collège à l’UPI en lycée
Philippe Tremblay
2015/2 (N° 70-71)
Conceptions, pratiques et formations inclusives
Christine Philip, Pierre De Battista
2012/3 (N° 59)
Des enseignants et des élèves... en prison
Quelques enjeux et défis socio-institutionnels
Maïtena Armagnague, Isabelle Rigoni
2016/3 (N° 75)
Handicap, parole de témoin et parole d’expert : vers une co-construction des discours ?
Eric Debarbieux, Yves Montoya
2011/1 (N° 53)
Les violences à l’école
Andrea Young
2011/3 (N° 55)
La formation de tous les enseignants à la diversité
Présentation du dossier
Marie-Anne Hugon, Danièle Toubert-Duffort
2011/4 (N° 56)
Adolescence et décrochage : prévenir et répondre
Éric Gilles
2013/3 (N° 63)
Handicap : l’école et après… ? Ruptures et continuité des parcours
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