La revue internationale de l'éducation familiale
n° 30, 2011/2
160 pages
Editeur
I.S.B.N. 9782296568167
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Vous consultezLes programmes de formation et de soutien des parents
Présentation Etre parent s'accompagne de plus en plus fréquemment de défis importants qui peuvent excéder les ressources personnelles et nécessiter un appui extérieur à la famille. Divers organismes se sont engagés dans l'élaboration de "programmes" d'éducation parentale dans l'objectif de promouvoir une "parentalité positive". Ce dossier offre un aperçu précis des principales approches développées en Espagne, en Roumanie et au Québec pour construire et évaluer des programmes de formation parentale.
SOMMAIRE
Page 11 à 16
Présentation du dossier
Pere Amorós
et Monique Robin
Nouveaux défis dans les programmes d'éducation parentale
Page 17 à 38
Martínez-González Raquel-Amaya
Présentation du Programme-Guide pour le Développement des Compétences Émotionnelles, Éducatives et Parentales
Page 39 à 60
Maria José Rodrigo
et al.
Programme « Vivre l'adolescence en famille » afin de promouvoir la parentalité positive
Page 61 à 80
Pere Amorós
et al.
« Apprendre ensemble, grandir en famille » Programme de soutien socio-éducatif
Page 81 à 94
Daniela Cojocaru
et Stefan Cojocaru
L'éducation parentale en Roumanie. Exploration d'un domaine en émergence
Page 95 à 118
Daniel Turcotte
et al.
Les pratiques d'aide aux familles dans les organismes non gouvernementaux au Québec
Varia
Page 119 à 140
Henri Vieille-Grosjean
École et famille : vers une éducation partagée ?
FICHE TECHNIQUE
La revue internationale de l'éducation familiale 2011/2 (n° 30). 160 pages.
ISSN : 1279-7766
ISSN en ligne : 1968-388X. ISBN : 9782296568167.
Lien : <http://www.cairn.info/revue-la-revue-internationale-de-l-education-familiale-2011-2.htm>.
