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Le Coq-héron
érès

I.S.B.N.2-7492-0409-7
168 pages

p. 107 à 120
doi: en cours

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Dossier II : Psychanalyse, société, anthropologie

n^o 183 2005/4

Discipline > Revue > Sommaire > Résumé

• Considérations méthodologiques

— Compter sur le psychisme et non sur le rationnel

— Problématique et complexité de l’individu

— L’« amphimixie des érotismes » et la synthèse sociale

— L’« utraquisme » de la science

• La société et l’éducation comme instances pathogènes

— Société et refoulement des pulsions

— Pathologies socialement déterminées. L’organisation sociale de la sexualité

— Limites critiques de l’éducation

• Psychanalyse, éducation et utopie raisonnable

— Éducation et questions sociales dans la perspective de la psychanalyse

— Psychanalyse et projet libérateur