Les Cahiers Dynamiques 2010/2
Les Cahiers Dynamiques
n° 47, 2010/2
128 pages
Editeur
I.S.B.N. 9782749212616
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Ce numéro : Les Cahiers Dynamiques 2010/2 (n° 47) 12 €

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Vous consultezNouveaux médias - Nouveaux jeunes

 
 
 

Présentation Les nouveaux médias et l'ensemble des nouvelles technologies numériques ont pris une place prépondérante dans notre société. Devons-nous les considérer comme outils éducatifs ou comme sources de dangers potentiels ? Si les rapports des jeunes en général à ces nouveaux médias commencent à être bien connus, quelles incidences ces derniers ont-ils pour les jeunes dits « difficiles » ou en difficulté ? Utilisent-ils le numérique de la même manière ? Sont-ils plus facilement les cibles d'un marketing agressif ou les acteurs d'une utilisation délictueuse des nouvelles technologies (happy slapping, sexting) ? Que pensent les « éducateurs » au sens large de ces nouveaux médias ? Ont-ils saisi l'importance du phénomène ? Sont-ils prêts à les investir comme outils éducatifs ?

 

SOMMAIRE

Actualité

Éditorial

Page 4 à 5
Dominique Youf   Les tic : un enjeu majeur d'éducation

Chronique

Page 6 à 16
  Entretien avec André Varinard

Lectures

Page 17 à 19
  Lectures

Dossier

Repères

Page 21 à 29
Fabrice Audebrand   L'éducation aux nouveaux médias, « un impératif éducatif » Les éducateurs et les nouvelles technologies
Page 30 à 37
Pascal Poty   Portable : mode d'emploi Entre autonomie et nécessaire accompagnement
Page 38 à 48
Christian Gautellier   Consommation médiatique des jeunes, un double enjeu d'éducation et de régulation
Page 49 à 51
Céline Matuszak   État de la recherche Culture médiatique des adolescents

Outils et expériences

Page 52 à 61
  Apprivoiser les tic Les espaces Cyber-bases® à la Protection judiciaire de la jeunesse
Page 62 à 65
Freddy Bazylewicz   « The Blog de l'UEAJ de Rennes » : les jeunes ont la parole
Page 66 à 75
Magali Moisy   Se réparer en jouant Illustration d'usages cliniques des jeux vidéo auprès d'adolescents

Regards croisés

Page 76 à 81
  Sensibiliser aux dangers d'Internet

Témoignages

Page 82 à 86
Jean-Paul Pinte   Vers des réseaux sociaux d'apprentissage en éducation
Page 87 à 93
Jean-Yves Orlandi   Les éducateurs à l'ère du numérique Nouvelles technologies et organisation des services éducatifs
Page 94 à 101
Éric Delcroix   Médias sociaux et évolutions de la vie privée
Page 102 à 109
  Justice et nouvelles technologies Entretien avec Yannick Meneceur

Bibliographie

Page 110 à 116
  Nouveaux médias. Nouveaux jeunes

Cogito

Page 117 à 125
Mael Virat et Sandra Montier   Ces jeunes qui ne savent pas qu'ils adorent écrire L'automotivation en acte

FICHE TECHNIQUE

Les Cahiers Dynamiques 2010/2 (n° 47). 128 pages.
ISSN : 1276-3780
ISSN en ligne : 2109-9545. ISBN : 9782749212616 .
Lien : <http://www.cairn.info/revue-les-cahiers-dynamiques-2010-2.htm>.