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La lettre de l'enfance et de l'adolescence
érès
I.S.B.N.
2865868737
126 pages
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Un enfant est classé
n
o
43
–2001/1
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Revue
> Numéro
Françoise Petitot
Page 5 à 6
Éditorial
[ Résumé ]
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Tristan Garcia-Fons
Page 7 à 10
Introduction
[ Résumé ]
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Dossier : un enfant est classé ! - Problématiques
Bertrand Jordan
Page 11 à 18
L'enfant programmé par ses gènes ?
[ Résumé ]
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Dominique Hocquard
Page 19 à 26
La subjectivité dans l'objectivité scientifique des classifications
[ Résumé ]
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Gilles Monceau
Page 27 à 36
De la classification des individus à celle de leurs devenirs dans l'institution scolaire
[ Résumé ]
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Debora Fajnwaks-Sada
Page 37 à 44
Tressin, le tri
[ Résumé ]
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[ Version PDF ]
Jean-Marie de Sinéty
Page 45 à 48
Évaluer n'est pas classer
[ Résumé ]
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[ Version PDF ]
Jean Bergès
Page 49 à 56
L'enfant agité
[ Résumé ]
[ Version HTML ]
[ Version PDF ]
Lucien Demonio
et Bruno Deswaene
Page 57 à 62
La cih et la modélisation de l'enfant
[ Résumé ]
[ Version HTML ]
[ Version PDF ]
Véronique Dufour
Page 63 à 68
L'enfant intellectuellement surdoué : le sur mesure et la démesure
[ Résumé ]
[ Version HTML ]
[ Version PDF ]
Martine Menès
Page 69 à 75
Un enfant venu d'ailleurs
[ Résumé ]
[ Version HTML ]
[ Version PDF ]
Dossier : un enfant est classé ! - Cliniques, pratiques
Corinne Ehrenberg
Page 77 à 82
Traiter les enfants agités : l'Unité de soins intensifs du soir
[ Résumé ]
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[ Version PDF ]
Catherine Chalumeau
Page 83 à 90
L'enfant au risque des classifications nosographiques et de leur usage
[ Résumé ]
[ Version HTML ]
[ Version PDF ]
Dossier : un enfant est classé ! - Histoire
Christian Mille
Page 91 à 97
Histoire des classifications et perspectives nouvelles en psychiatrie de l'enfant
[ Résumé ]
[ Version HTML ]
[ Version PDF ]
Lectures
Page 99 à 106
Lectures
[ Résumé ]
[ Version HTML ]
[ Version PDF ]
Ciné-malaise
Page 107 à 107
Ciné-malaise
[ Résumé ]
[ Version HTML ]
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