La lettre de l'enfance et de l'adolescence
érès

I.S.B.N.2865868737
126 pages

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Un enfant est classé



no 43 –2001/1


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Françoise Petitot
Tristan Garcia-Fons

Dossier : un enfant est classé ! - Problématiques

Bertrand Jordan
Page 11 à 18

L'enfant programmé par ses gènes ?

Dominique Hocquard
Page 19 à 26

La subjectivité dans l'objectivité scientifique des classifications

Gilles Monceau
Page 27 à 36

De la classification des individus à celle de leurs devenirs dans l'institution scolaire

Debora Fajnwaks-Sada
Page 37 à 44

Tressin, le tri

Jean-Marie de Sinéty
Page 45 à 48

Évaluer n'est pas classer

Jean Bergès
Page 49 à 56

L'enfant agité

Lucien Demonio
et Bruno Deswaene
Page 57 à 62

La cih et la modélisation de l'enfant

Véronique Dufour
Page 63 à 68

L'enfant intellectuellement surdoué : le sur mesure et la démesure

Martine Menès
Page 69 à 75

Un enfant venu d'ailleurs

Dossier : un enfant est classé ! - Cliniques, pratiques

Corinne Ehrenberg
Page 77 à 82

Traiter les enfants agités : l'Unité de soins intensifs du soir

Catherine Chalumeau
Page 83 à 90

L'enfant au risque des classifications nosographiques et de leur usage

Dossier : un enfant est classé ! - Histoire

Christian Mille
Page 91 à 97

Histoire des classifications et perspectives nouvelles en psychiatrie de l'enfant

Lectures

Ciné-malaise

 
Page 107 à 107

Ciné-malaise

                                     
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