Pensée plurielle
De Boeck Université

I.S.B.N.
150 pages

p. 27 à 32
doi: 10.3917/pp.004.0027

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Dossier

no 4 2002/1

Le théâtre et l’école dotée de sens

Roger Deldime
• 1. De la recherche à l'action : pédagogie du projet et méthodologie du report
Modèle mis au point par le Centre de sociologie du théâtre
• 2. Voir - Apprendre - Pratiquer :
Le projet artistique, éducatif et culturel du Théâtre La montagne magique
• 3. Une synthèse originale : les classes artistiques d'initiation théâtrale
• 4. Conclusions : l'attitude cultivée résulte d'un patient travail d'éducation
Livres de l'auteur sur la formation théâtrale des enseignants


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