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Travail social : formations et dynamiques identitaires



n° 17 –2008/1


Accueil > Discipline > Revue > Numéro


 
Page 7 à 8

Éditorial

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Sabine Voélin
et Ida Dery
Page 9 à 17

La relation à l'autre dans le travail social : sens et enjeux d'une lecture biographique

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Daniel Turcotte
et al.
Page 19 à 35

Définir, observer et mesurer les forces des parents en travail social

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Alice Home
Page 37 à 44

Recherche en collaboration : joindre recherche, formation et pratique

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Éric Debras
et Emmanuel Renard
Page 45 à 54

Réflexions sur une pratique de formation en lien avec des pratiques d'éducation : comment le vécu personnel peut-il fonder une attitude professionnelle ?

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Yvan Comeau
et al.
Page 55 à 66

Les contributions de la formation à la structuration du travail social communautaire au Québec

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Jean-François Gaspar
Page 67 à 83

Crédit et discrédit croisés des « savoirs théoriques » et des « savoirs de terrain » chez de jeunes travailleurs sociaux

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Marianne Block
et al.
Page 85 à 92

Formation sans/cent contenus. Balises pour un dispositif « sur-mesure » de formation continue pour un travail sur l'identité professionnelle

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Claire Walthéry
Page 93 à 100

La place des expressions créatrices dans la formation des travailleurs sociaux

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Marc Fourdrignier
Page 101 à 111

Universités et formations au social : une nouvelle donne en France ?

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Jean Foucart
Page 113 à 134

Accompagnement et transaction : une modélisation théorique

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Michel Chauvière
Page 135 à 138

Trop de gestion tue le social. Essai sur une discrète chalandisation

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Paroles diverses

Abdmouleh Ridha
Page 139 à 157

Les associations écologiques en Tunisie : lacunes, obstacles et défis. Étude sur l'impact de la société civile dans le monde arabe

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Page 159 à 160

Recensions

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