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SOMMAIRE

Editorial

Page 253 à 254
Marc Grohens   Psychiatrie et société : nouveaux contrats, nouvelles frontières

Dossier

Page 255 à 256
Marilyn Vinograde   École et psy
Page 257 à 261
Aurore Conte et al.   L'école à l'hôpital en pédopsychiatrie : les défis d'une intégration
Page 262 à 265
Hélène Artigala et al.   Exclusion, résistance, complémentarité : quelles logiques en pratique ?
Page 266 à 269
Catherine Delmas et Corinne Tyszler   Un partenariat original avec l'Éducation Nationale : les adolescents décrocheurs
Page 270 à 271
Jacques Baert   École et soins, le point de vue des parents
Page 272 à 275
Marilyn Vinograde et Pierre Nguyen   Un temps pour être, un temps pour apprendre

Article original

Page 276 à 291
Caroline Louviot et al.   Gémellité : trouble du sommeil, vulnérabilité et résilience

Clinique

Page 292 à 297
Nicolas Bioret   La tentative d'insertion du sujet errant : entre vagabondage et voyage initiatique
Page 298 à 302
Isabelle Varescon   La consommation de cannabis à l'adolescence : une stratégie adaptative ?

Mise au point

Page 303 à 310
Denis Mellier   La fonction contenante, une revue de la littérature

A propos de

Page 311 à 323
Stéphane Quilichini et al.   Syndromes et maladies psychiatriques à nom propre

Actualités thérapeutiques

Page 324 à 326
Christian Trichard   Efficacité des antipsychotiques atypiques dans la schizophrénie : les données de l'étude CATIE

FICHE TECHNIQUE

Perspectives Psy 2005/4 (Vol. 44). 76 pages.
ISSN : 0031-6032
ISSN en ligne : 2118-4038.
Lien : <http://www.cairn.info/revue-perspectives-psy-2005-4.htm>.