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Sommaire

Page 5 à 8

Éditorial

Dossier  : Différencier les enfants

Page 9 à 21

La différenciation sociale des enfants

Page 23 à 49

Quand les enfants parlent l'ordre social

Enquête sur les classements et jugements enfantins
Page 51 à 77

L'émergence de goûts de classe chez les enfants de migrants

Modèles concurrents de goûts et pratiques alimentaires
Page 79 à 108

L'expérience des enfants des classes populaires au prisme des récits personnels

Page 109 à 128

L'art (tout) contre le sport ?

La socialisation culturelle des enfants des milieux favorisés
Page 129 à 152

Ethnographie du fait scolaire chez les migrants ruraux à Shanghai

L'enfance, une dimension sociale irréductible
Page 153 à 176

La cause de mon enfant

Mobilisations individuelles de parents d'enfants en échec scolaire précoce
Page 177 à 199

« Enfants en danger » et « enfants dangereux »

Expertises et différenciation raciale en Afrique du Sud, 1937‑1976
Page 201 à 215

La socialisation des enfants saisie par l'enquête quantitative

Entretien avec Bertrand Geay sur l'Étude longitudinale française depuis l'enfance (ELFE)

Varia

Page 217 à 255

Processus de cadrage et mouvements sociaux : présentation et bilan

Notes de lecture

Page 257 à 261

Mischi (Julian), Servir la classe ouvrière. Sociabilités militantes au PCF, Rennes, Presses universitaires de Rennes, coll. « Histoire », 2010, 341 p., bibliographie.

Page 261 à 264

Bourdieu (Pierre), Sur l’État. Cours au Collège de France, 1989-1992, édition établie par P. Champagne, R. Lenoir, F. Poupeau et M.-C. Rivière, Paris, Seuil-Raisons d’agir, 2012, 672 p.

Page 265 à 268

Garcia (Sandrine), Mères sous influence. De la cause des femmes à la cause des enfants, Paris, La Découverte, coll. « Textes à l’appui/Genre et sexualité », 2011, 383 p.

Fiche technique

Politix 2012/3 (n° 99). 274 pages.
ISSN : 0295-2319
ISSN en ligne : 1953-8286
ISBN : 9782804175825
Lien : <http://www.cairn.info/revue-politix-2012-3.htm>

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