Raisons politiques
Presses de Sc. Po.

I.S.B.N.9782724631203
192 pages

p. 77 à 91
doi: en cours

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Dossier

n° 29 2008/1

Des microphones symboles de participation sociale : le cas des radios communautaires en Colombie

Erica Guevara
Cet article s'intéresse à la constitution du secteur des professionnels de la communication participative au sein des radios communautaires en Colombie, en tant qu'élément déstabilisateur du mythe de l'état de nature des médias participatifs. Ni isolées, ni éphémères, ni naturelles, ni résistantes, les radios participatives mobilisent une grande quantité d'acteurs, cristallisant des intérêts différents. D'éducative à citoyenne, en passant par résistante, l'évolution de la radio participative colombienne est exemplaire du rapport que peuvent avoir les citoyens à la participation sociale et des paradoxes que ceux-ci entraînent. L'article analyse finalement comment mesurer l'impact que ces médias peuvent avoir sur leurs cibles, à partir d'une analyse des producteurs de radio, plutôt que des audiences. This article looks at the formation of a professional participatory communication sector in community radio in Colombia, a phenomenon that belies the myth of the state of nature in participatory media. Contrary to widespread preconceptions, participatory radio is not isolated, ephemeral or "natural", nor is it about political resistance: it mobilizes a great many different agents and fuses disparate interests. Moving from educational to civic-minded via a phase of political dissent, community radio has evolved into a citizens media, exemplifying the relation between citizens and social participation ­ as well as the paradoxes inherent in that relation. In conclusion, this article analyzes how to measure the impact this media has on its target audience by studying the radio producers rather than the audience itself.
• Construction du secteur des professionnels en radio communautaire
— Le pouvoir de mobilisation d'un réseau de producteurs organisé
— De l'Église à la citoyenneté, en passant par l'école de la résistance
— Devenir citoyens et acteurs sociaux à part entière
• La communication participative et ses activistes
— Radio communautaire vs « théorie des effets »
— La bataille politique autour des consommateurs/récepteurs
— Le paradoxe des acteurs de la communication participative des radios communautaires
« Malicia indigena » et stratégies de braconnage : l'authenticité et la spontanéité valorisées
« Call me impure » : le refus des étiquettes
— Des facilitateurs pour apprendre aux audiences à devenir productrices


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