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Reliance
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I.S.B.N.274920495X
128 pages

p. 67 à 74
doi: en cours

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Dossier

n^o 16 2005/2

Discipline > Revue > Sommaire > Résumé

• Quelles réponses apportent les enseignants ?

• Quels besoins expriment les enseignants ?

• En conclusion, quelques préconisations

— Réaffirmer les valeurs et les principes qui fondent la mission de l’école

— Approcher le métier d’enseignant dans sa complexité

— Déstabiliser un univers normatif fortement installé

— Passer de la culture de la vocation à la culture de la profession

— Construire une « personnalité professionnelle », la faire évoluer, la développer

— Inscrire la démarche de formation dans un double principe de pluralité et de continuité