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I.S.B.N.9782804158002
208 pages

p. 127 à 129
doi: en cours

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n° 27 2008/1


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La longue marche de l’intégration à la scolarisation

Jean-Yves Le Capitaine
Résumé de l'article
On assiste aujourd’hui à un véritable renversement concernant les jeunes en situation de handicap, passant d’un paradigme d’adaptation de ces derniers au système scolaire à celui de l’adaptation de ce système à la diversité des situations. Pour autant, dans la vie quotidienne persistent des paradigmes de pensée et d’action producteurs d’exclusion, qu’il s’agisse de la dilution de la différence dans la diversité ou, au contraire, d’un regard exclusif sur la différence. Enrichir le milieu « ordinaire » avec les ressources du milieu « spécialisé » est une condition indispensable pour réduire les phénomènes d’exclusion.


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