Les enfants de la télé-réalité
François Jost
Comment déterminer à quel public s’adresse une émission ? Cet article
entend répondre à cette question en envisageant un genre télévisuel, la téléréalité, sous l’angle des âges de la vie. On montre comment certaines
émissions se fondent sur les valeurs de la culture « jeune » et comment
d’autres, plus fédératives, comme Temptation Island (en France : L’Ile de la
tentation), doivent leurs succès au fait que, tout en mettant en scène des
individus majeurs, elles sont structurées implicitement en fonction d’un autre
âge de la vie, celui de « l’adulescent » qui peine à sortir de l’enfance, à
grandir et à s’autonomiser. L’analyse du dispositif de l’émission, qui fait
tout pour cantonner le candidat dans le statut d’enfant, explique un succès
que les données statistiques se contentent d’enregistrer.
How can we determine the public for which a programme caters? This
article aims to answer that question by considering a TV genre, reality TV,
from the angle of stages in a lifetime. The author shows how some
programmes are based on the values of the “youth” culture and how others,
more federative, such as Temptation Island, owe their success to the fact that
they are implicitly structured in relation to a particular age-group, that of
“adolescents” who have difficulty moving out of childhood, growing up and
becoming autonomous adults – even though the actors in the show are all
young adults. An analysis of the programme, which deliberately confines the
candidates to the status of children, explains a success that statistical data
simply record.
• Des émissions de la culture « jeunes » aux émissions fédératives
• La télé-réalité comme modèle d’éducation
• Quel âge ont les candidats de Temptation Island ?
• RÉFÉRENCES