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Santé Publique
S.F.S.P.
I.S.B.N.
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168 pages
Veille sur la revue
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Santé publique. Volume 19, n° Hors série
Vol. 19
–2007/0
Accueil
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Revue
> Numéro
Éditorial
François Alla
et al.
Page 5 à 6
Éditorial
[ Résumé ]
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Évolution des fonctions, des métiers et des pratiques en santé publique
Jeanine Pommier
et Olivier Grimaud
Page 9 à 14
Les fonctions essentielles de santé publique : histoire, définition et applications possibles
[ Résumé ]
Claire Tourmen
Page 15 à 20
Activité, tâche, poste, métier, profession : quelques pistes de clarification et de réflexion
[ Résumé ]
Françoise Jabot
et Patricia Loncle
Page 21 à 35
Dimensions territoriales des politiques de santé publique et influences sur les métiers
[ Résumé ]
François-Xavier Schweyer
Page 37 à 51
Médecins, pharmaciens, ingénieurs
Les corps techniques de l'État en santé publique
[ Résumé ]
Alain Bérard
Page 53 à 60
Les médecins spécialistes de santé publique
[ Résumé ]
Anne Riffaud
et Evelyne Coulouma
Page 61 à 64
Le médecin territorial, un maillon essentiel entre population et responsables de politiques de santé
[ Résumé ]
Jean-Luc Véret
Page 65 à 72
Les métiers en éducation pour la santé
[ Résumé ]
Régis Aubry
Page 73 à 77
Les fonctions de coordination dans le champ de la santé
[ Résumé ]
Antoine Gueniffey
Page 79 à 86
Regard sur les fonctions en jeu dans le projet local de santé publique
[ Résumé ]
Enjeux des formations et des enseignements en santé publique
Jacques A. Bury
Page 89 à 95
Deux ou trois rêves à propos d'une école de santé publique pour la France
[ Résumé ]
François Canonne
Page 97 à 106
Transferts Nord-Sud et adéquation des apprentissages professionnels
[ Résumé ]
Dominique Kerouedan
et al.
Page 107 à 115
Produire de l'expertise française en appui à la réalisation des objectifs du millénaire pour le développement du secteur de la santé
[ Résumé ]
Jeanine Pommier
et al.
Page 117 à 122
Impacts linguistiques et culturels des formations transnationales en santé publique
[ Résumé ]
Dominique Renoult
Page 123 à 134
Formation médicale continue, évaluation et amélioration des pratiques professionnelles, enjeux et mise en œuvre pour les médecins salariés non hospitaliers
[ Résumé ]
Virginie Halley des Fontaines
et François Alla
Page 135 à 137
Apprendre à décider : l'Evidence Based Public Health
[ Résumé ]
Virginie Halley des Fontaines
Page 139 à 142
Les processus d'innovation dans les formations de santé publique et la stimulation des compétences professionnelles
[ Résumé ]
Emilie De Saint Pol
et al.
Page 143 à 147
De la formation en santé publique à la pratique professionnelle : association étudiante et partage d'expériences
[ Résumé ]
François Baudier
Page 149 à 151
La formation en santé publique : osons la différence !
Expérience de l'Université d'été francophone en santé publique
[ Résumé ]
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