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Vous consultezL’accompagnement dans le champ professionnel
SOMMAIRE
Note de synthèse
Page 11 à 63
Maela Paul
L'accompagnement dans le champ professionnel
Rebonds
Page 65 à 70
Jacques Limoges
L'accompagnement dans le champ professionnel: État des lieux
Page 71 à 74
Grégoire Evéquoz
L'accompagnement au cœur des politiques publiques
Page 75 à 78
Christian Heslon
L'accompagnement, art de l'ajustement
Page 79 à 83
Christian Lestienne
et Pierre Dubruille
L'accompagnement dans une société à la recherche de sens
Articles de recherche
Page 85 à 118
Christine Vidal-Gomel
et Janine Rogalski
Analyser l'activité des formateurs en conduite automobile: une étude exploratoire des aspects collectifs du travail
Page 119 à 133
Étienne Bourgeois
et al.
Valeur, espérance de réussite, et formation d'adultes : pertinence du modèle d'expectancy-value en contexte de formation universitaire pour adultes
Page 134 à 157
Éric Dugas
L'influence d'un stage de formation Continue en EPS : un autre regard sur les jeux traditionnels
Page 158 à 179
Anca Boboc
et Jean-Luc Metzger
Du privé vers le professionnel, une dynamique des apprentissages croisés autour des TIC
Comptes-rendus de lecture
Vie de la recherche
Page 191 à 199
Centre de recherche éducation et formation (Cref – EA 1589) - Université Paris Ouest Nanterre La Défense
Équipe « Apprenance et formation des adultes »
Page 200 à 201
Cycle de séminaires du Gehfa « Les documents et la formation des adultes »
6 octobre, 8 décembre 2009, 2 février 2010
Page 205 à 206
Une nouvelle revue européenne en ligne de recherche sur la formation des adultes: European Journal of Research in Adult Education and Learning (EJRAEL)
FICHE TECHNIQUE
Savoirs 2009/2 (n° 20). 210 pages.
ISSN : 1763-4229
ISSN en ligne : 2111-4390.
Lien : <http://www.cairn.info/revue-savoirs-2009-2.htm>.
