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Science et motricité
De Boeck Université

I.S.B.N.2804144909
170 pages

p. 109 à 126
doi: en cours

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no 52 2004/2


Discipline > Revue > Sommaire > Résumé
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Approche psychanalytique de la relation entraîneur-entraîné : le sport comme prétexte de la rencontre

Sophie Huguet Françoise Labridy
Résumé de l'article
Cette étude aborde la relation entraîneur-entraîné à partir d’une perspective clinique analytique. Celle-ci présume que des phénomènes transférentiels, des répétitions, sont en jeu dans la relation entre un sportif et son entraîneur. Les répétitions et possibilités de transformation se mettent en perspective en fonction de la structuration familiale du sportif : en quoi la structure familiale vient-elle jouer un rôle dans la relation ? Comment les relations initiales plus ou moins structurées avec les parents auront-elles des conséquences sur la relation avec l’entraîneur ? Le but de cette recherche est donc de repérer si la relation à l’entraîneur introduit une continuité ou une discontinuité par rapport à la structuration familiale initiale. Des entretiens cliniques ont été effectués auprès d’athlètes de haut niveau. À travers chaque histoire singulière d’athlète, s’énonce une structure identifiable :la rencontre d’un autre, une relation à l’entraîneur répondant à un manque, et la mise en perspective d’un désir particulier d’entraîner à travers les dires de l’entraîneur. Mots-clés : relation entraîneur - entraîné, psychanalyse, transfert, structure familiale. A psychoanalytical approach of the coach-athlete relationship : sport as a pretext of their meeting ABSTRACT This study approaches the coach-athlete relationship from a clinical and psychoanalysis’ point of view. It implies that transference and rehearsal phenomenon are involved in a relationship between a coach and his athlete. It is also important to understand the family structure of the athlete, as family pressures or support might have an additional influence, for example : how does the family environment influence the coach-athlete relationship ? We led clinical interviews with athletes and in our study, we noticed through each athlete’s response an identifiable structure. This structure included social interaction with other athletes, a coach responding to a lack in the athlete’s life, and a desire from the coach to actually support and train the athlete. Keywords : coach - athlete relationship, psychoanalysis, transfer, family structure.
Plan de l'article
• Introduction
• Une approche psychanalytique de la relation entraîneur-entraîné
— Le corps : Un intermédiaire dans la performance
— La prise en compte du transfert
— Le leurre de l’amour
— L’implication de la structure parentale
— But de l’étude et hypothèse
• Matériel et méthodes
— Dispositif de recherche
— Déroulement des entretiens
— Transcription des entretiens et constructions des cas
— Présentation des sportifs
• Résultats : Les récits des sportifs
• Discussion
— La rencontre à l’entraîneur
— L’entraîneur vient à la place de…
— La particularité de la relation chez les filles
• Conclusion
• Bibliographie


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