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Ecole publique/école privée : des frontières poreuses
no 59-60 –2005/3-4
Marco Oberti
Page 5 à 11
Dynamiques institutionnelles et pratiques scolaires : les frontieres poreuses du public et du prive
Marco Oberti
Page 13 à 42
Differenciation sociale et scolaire du territoire : inegalites et configurations locales
Catherine BARTHON
et Brigitte MONFROY
et Brigitte MONFROY
Page 43 à 65
Illusion et realite de la concurrence entre colleges en contexte urbain : l'exemple de la ville de lille
Mariano Fernandez Enguita
Page 67 à 95
École publique et école privée en espagne : la ségrégation rampante
Carlo Barone
Page 97 à 119
La faiblesse de l'instruction privee en italie : un paradoxe ?
Hélène Buisson-fenet
Page 121 à 139
Des professions et leurs doutes : procedures d'orientation et decisions de « reorientation » scolaire en fin de seconde
Nathalie Kakpo
Page 139 à 159
Relegation scolaire et recherche de requalification par l'islam monographie des religiosites juveniles dans une ville française moyenne
Christine DETREZ
Page 161 à 177
Il etait une fois le corps...
la construction biologique du corps dans les encyclopedies pour enfants
Karim Hammou
Page 179 à 197
Comment le monde social du rap amenage-t-il son territoire ?
L'exemple de la polemique autour du groupe manau
Guillaume Malochet
Page 199 à 220
Guillaume Malochet dans l'ombre des hommes.
La feminisation du personnel de surveillance des prisons pour hommes
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