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Sociologies pratiques
P.U.F.

I.S.B.N.9782130561972
184 pages

p. 149 à 161
doi: en cours

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Le métier

n° 14 2007/1


Discipline > Revue > Sommaire > Résumé
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Parcours de professionnalisation des acteurs de la transversalité. De l’activité à l’innovation collective

Éric Doazan Marion Bursaux
Résumé de l'article
L’article relate une expérience d’intervention de longue haleine dans une entreprise, consistant à développer des échanges d’expériences entre des cadres en charge de processus transverses. Il montre que le concept d’« activité de travail » peut être mis à profit dans une intervention d’orientation institutionnelle, visant à la fois un développement des capacités individuelles de réflexivité et un apprentissage collectif. This article considers an experience in a company that consisted in sharing work practices in a transversal organisational context. It shows that the notion of « working activity » can be useful to encourage both individual capacities of reflexivity and collective learning.
Plan de l'article
• Un dispositif formatif pour accompagner l’évolution de l’entreprise
— Le contexte
— Le dispositif formatif proposé au démarrage
— Une dynamique paradoxale
• De l’activité à l’innovation : le difficile chemin de l’institutionnalisation
— Vers l’activité transverse
— De l’activité à l’innovation
— L’institutionnalisation en question
• Conclusion : sur la voie de la transformation
• Références bibliographiques


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