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Les tout-petits et les livres
no 20 –2001/4
Patrick Ben Soussan
Dominique Rateau
Page 15 à 20
Les tout-petits peuvent-ils lire avant d'avoir appris à lire ?
Catherine Bohl
et al.
et al.
Page 21 à 27
Pêle-mêle d'expériences autour du livre et des tout-petits en Lot-et-Garonne
Martine Chouvy
Page 29 à 32
La bibliothèque pour les tout-petits : un travail au long cours...
Annie Poggioli-Barry
Marie-Hélène Cazalet
et al.
et al.
Nicole Garret-Gloanec
Juliette Campagne
Elisabeth Bergeron
Page 71 à 77
Une rencontre mystérieuse : les bébés et les livres
Stéphanie Kerdoncuff
Page 79 à 83
Des propositions de lecture aux tout-petits accompagnés de leur(s) parent(s) en salle d'attente de la pmi
Stéphanie Kerdoncuff
Évelyne Resmond-Wenz
Katy Feinstein
et Carole Gonsolin
et Carole Gonsolin
Martine Bourre
Sylvie Vassallo
et Nathalie Donikian
et Nathalie Donikian
Page 113 à 114
Tout-petit, tu lis ?
Une invitation du 17e Salon du livre de jeunesse
Michèle Bruyant
et Denis Bruyant
et Denis Bruyant
Page 115 à 118
Des livres en campagne à Saint-Paul-Trois-Châteaux
Francine Foulquier
Patrick Ben Soussan
Page 121 à 136
Bébé, les trois petits cochons et le grand méchant livre
Le Beau Bébé nouveau est arrivé
Bébé d'ici, bébé d'ailleurs
Page 147 à 148
De mère au singulier à féminin au pluriel « L'arbre de perles »
Corps accord
Musicalement parlant
Des livres et des bébés
Jouet y es-tu ?
Page 157 à 159
De l'importance du choix des jouets pour des relations adultes-enfants de qualité
Gastronomes en couches
Spirale et vous
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