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Staps
De Boeck Université

I.S.B.N.sans
120 pages

p. 117 à 117
doi: 10.3917/sta.057.0117

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Chronique bibliographique

no 57 2002/1


Discipline > Revue > Sommaire > Article
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2002 STAPS Chronique bibliographique

Actualité de l’édition*

Michel Lequarré Faculté des Sciences du Sport et de l’Education Physique Université de Lille II
·  ANDRIEU G., Histoire de l'éducation physique de 1936 à nos jours, Actio, 2001, 160 p., 100 F.
·  AUGE B., TRIBOU G., Management du sport, Dunod, 2001, 350 p., 195 F.
·  AUNEAU G., Dopage et mouvement sportif, Territorial, 2001, 180 p., 210 F.
·  BERGER R., La via ferrata : connaître et pratiquer, Amphora, 2001, 256 p., 135 F.
·  BIDAL J., Rugby tactique : lancements d'attaques et enchainement de jeu, Amphora, 2001, 220 p., 128 F.
·  BOUSLIMI J., PINEAU J.-C., Adolescentes, adolescents en pratiques sportives, L'Harmattan, 2001, 232 p., 130 F.
·  BRUNARD R., ELSENSOHN E., PARADA R., Baseball : une approche scolaire, Revue EPS, 2001, 128 p., 145 F.
·  COLLET C., Mouvement et cerveau : neurophysiologie des activités physiques et sportives, De Boeck Université, 2001, 232 p., 210 F.
·  CURY F., SARRAZIN P. (éditeurs), Théories de la motivation et pratiques sportives : état des recherches, PUF, 2001, 372 p., 24 €.
·  DESBORDES M. (coordonné par), Stratégies des entreprises dans le sport : acteurs et management, Economica, 2001, 284 p., 190 F.
·  DESBORDES M., OHL F., TRIBOU G., Marketing du sport, 2e éd., Economica, 2001, 523 p., 295 F.
·  DURET P., La sociologie du sport, A. Colin, 2001, 176 p., 110 F.
·  FAMOSE J.-P., La motivation en éducation physique et sportive, A. Colin, 2001, 192 p., 135 F.
·  GRUND F., Danses de la terre, La Martinière, 2001, 256 p., 295 F.
·  GUISGAND P., TRIBALAT T., Danser au lycée, L'Harmattan, 2001, 192 p., 110 F.
·  GUY J.-M. (sous la direction de), Avant-garde, cirque ! : les arts de la piste en révolution, Autrement, 2001, 253 p., 130 F.
·  Handball, un rebond vers l'avenir, Savoir gagner, 2001, 189 p., 150 F.
·  HELAL H., NAPIAS F. (coordonné par), Former des entraîneurs demain, INSEP, 2001, 288 p., 110 F.
·  HELLARD P. (coordonné par), L'entraînement T6 : méthodologie, Atlantica, 2001, 285 p., 100 F.
·  HENRY M., Le devoir d'indépendance de l'arbitre, LGDJ, 2001, 404 p., 39,60 €.
·  HUSTING A, WAELE J.-M. (éditeurs), Sport et Union européenne, Ed. de l'Université de Bruxelles, 2001, 180 p., 16 €.
·  JACCOUD C. & BUSSET T. (coordonné par) Sports en formes. Acteurs contextes et dynamiques d'institutionnalisation, Antipodes, Lausanne, Suisse, 2001, 262 p.
·  LATASH M., Bases neurophysiologiques du mouvement, De Boeck Université, 2001, 295 p., 230 F.
·  LEFRERE N., Les fondamentaux du basket : initiation, perfectionnement : 200 fiches-exercices, Amphora, 2001, 389 p., 185 F.
·  LEHENAFF D. (coordonné par), La santé du sportif de haut niveau, INSEP, 2001, 352 p., 112 F.
·  MARROT G., Didactique de l'EPS, Vigot, 2001, 229 p., 149 F.
·  MENAUT A., RENEAUD M. (textes réunis par), Sport de haut niveau, sport professionnel en région(s), MSH Aquitaine, 2001, 236 F.
·  MESURE S. & LAMENDIN H. Posture, pratique sportive et rééducation, Paris, Masson, 2001.
·  MONTAGNE Y., Ultimate, Revue EPS, 2001, 253 p., 199 F.
·  PAUTOT M., Sportifs, transferts et liberté de circulation, Litec, 2001, 130 p., 129 F.
·  PEDRAZZINI Y., Rollers et skaters : sociologie du hors-piste urbain, L'Harmattan, 2001, 224 p., 130 F.
·  PONTAULT M. (coordonné par), Sport et francophonie, L'Harmattan, 2001, 206 p., 110 F.
·  TEMPRADO J.-J., MONTAGNE G., Les coordinations perceptivo-motrices, A. Colin, 2001, 240 p., 120 F.
·  TESTU F., FONTAINE R., L'enfant et ses rythmes : pourquoi il faut changer, Calmann-Levy, 2000, 196 p., 95 F.
·  TRAVAILLOT Y. & TABORY M. Histoire de l'éducation physique. Genèse d'une discipline scolaire, MyT2, Pau, 2001.
·  VIGARELLO G., Le corps redressé, A. Colin, 2001, 240 p., 135 F.
·  VIGARELLO G., ANDRIEU G. et al. (sous la direction de), Anthologie commentée des textes historiques de l'éducation physique et du sport, Revue EPS, 2001, 278 p., 150 F.
·  VINCENZI J.-J. de, Basket : fiches pédagogiques, Chiron, 2001, 256 p., 115 F.
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