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Maison des sciences de l’homme

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I.S.B.N.
184 pages

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Enfant et apprentissage



n° 40 –2003/1


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Enfant et apprentissage

Gérard Lenclud
 

Apprentissage culturel et nature humaine

Lawrence A. Hirschfeld
 

Pourquoi les anthropologues n'aiment-ils pas les enfants ?

Emmanuelle Valette-cagnac
 

Etre enfant à Rome.

Le dur apprentissage de la vie civique
Charles Stafford
 

Langage et apprentissage des nombres en Chine et à Taïwan

Paul L. Harris
 

Les dieux, les ancêtres et les enfants

Julie Delalande
 

Culture enfantine et règles de vie.

Jeux et enjeux de la cour de récréation
Harriet Jisa
 

L'acquisition du langage.

Ce que l'enfant nous apprend sur l'homme

Repères

Christine Salomon
 

Quand les filles ne se taisent plus.

Un aspect du changement postcolonial en Nouvelle-Calédonie
Sophie Divay
 

Quand la jeunesse devient une compétence

                                     
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